数学建模思想融入高职高等数学教学改革的探讨

作者：沈璐璐

来源：轻纺工业与技术, 2020, 49(04): 175-176.

• 数学建模
• 高等数学
• 教学改革
• OBE理念

依据新兴的OBE教育理念和明确技能型人才的培养目标,以高等数学要体现数学的实用价值为教改导向,阐述数学建模的内涵,从4个方面探讨了将数学建模思想融入到高职院校高等数学教学改革中的重要意义。

• 单位
  教育学院; 陕西能源职业技术学院