直觉思维是人类进行活动的一种特殊思维。有时,直觉思维的有效利用可以快速高效地解决问题。同样,培养直觉思维可以有效地解决学生实际遇到的物理问题。本文从三个方面去谈如何在解决物理问题中培养学生直觉思维,即鼓励猜测,暴露思维过程;借助图像,强化思维直感;丰富材料,完善思维结构。