基于产品工程理念,本着以结构-性能关系为核心,将实验教学与产品工程理念相结合的原则,对聚乙二醇类物质(PEGs)脱硫脱氮实验教学进行了设计。通过实验操作和上机数据处理等方式,逐步引导学生对PEGs的结构及其萃取性能进行量化描述,建立结构-性能之间的数学关系,并对结构进行优化设计,有利于学生正确理解"结构预测性能"和"性能优化结构"等问题,既拓展了教学内容,又使学生掌握到更多的知识和技能,符合专业的发展方向,进而达到了促进教学的目的。
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