化学,即"变化的科学",是一门研究物质"前世今生"的学科.学习化学有助于帮助学生更好地理解这个由形形色色的物质构成的大千世界.初中是学生奠定化学学习基础的关键时期,教师需要引导学生走出学习过程中所遇到的认知误区和困境,利用一系列新颖的教学策略逐渐培养学生对化学的学习兴趣和求知欲望.本文中,笔者将结合实例就初中化学兴趣的培养和研究展开讨论.
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