摘要

根据民办高校的实际情况,找出一种适合我校基础实验室的管理模式和运行机制,结合学生的能力水平,不断提高和创新现有的实验教学体系。在确保本校实验教学任务的正常开展的前提下,对学生的实际动手和操作能力有本质上的提高。充分利用现有实验室条件,发挥实验管理人员的积极作用,将其功能发挥到最大。

  • 单位
    武汉东湖学院