新课标条件下,教师的教授方法不断随着时代发展而改变,小学的英语课程不应只是将知识传授给学生,传播学习经验与方法,更应是完成从"教"到"学"这一根本性的改变,让学生成为学习的主人,培养学生自主学习的能力,创新在英语学习中的方法。英语作为一门语言课程,在引领学生认识世界发挥了重要作用,小学英语教师应该实现从"教"到"学",提高学生的英语学习效率。
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