随着信息技术的发展以及信息技术与教育工作的融合，在当前的高中思政教学中，教师需要面对新的形势以及学生的新状况。在微时代中，教学中的可用资源极为丰富，与学生互动的方式也呈现出多样化趋势。为此，高中政治教学中，教师需要关注微时代中技术进步带来的教学优势，结合学生的学习需求变化，进行有效的创新。基于此，结合微时代的特点，展开高中思想政治教学创新的相关教学探讨，旨在于推动思政教学综合水平提升。
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