本文结合“四有”好老师标准下中职学校师德师风建设面临的挑战、中职学校师德师风“三师四有”模式的内涵,论述构建中职学校师德师风“三师四有”模式的策略:守好师德,树立正气师风;练强师能,建强治学师风;彰显师爱,铸牢爱生师风,有效培育新时代“四有”好老师。