基于OSCE及Mini-CEX理念的妇产科见习教学模式改革

作者：顾卓伟; 李卫平; 狄文; 赵爱民; 林建华; 季芳

来源：中国高等医学教育, 2016, (12): 1-2.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2016.12.001

• OSCE
• Mini-CEX
• 教学改革
• 见习教学

目的:探讨OSCE结合Mini-CEX理念在妇产科见习带教中的应用价值。方法:对照组采用传统见习教学模式,实验组采用基于OSCE结合Mini-CEX理念的见习模式,比较两组自评结果及期末测评成绩。结果:自评结果中实验组各项满意率均高于对照组,部分项目差异显著(P<0.05);实验组期末成绩高于对照组。结论:基于OSCE及Mini-CEX理念的妇产科见习教学模式显著提高学生满意度和学习效果。

• 单位
  上海交通大学医学院附属仁济医院