教育伴随着人们成长的一生,小学教育阶段是对个人学习启蒙的关键阶段。而小学当中的英语学科在具体教学过程当中,主要通过视、听、说三方面进行教学,同时加强相关的读写训练,从而培养学生的英语学习能力。要使小学阶段学生更好地掌握英语相关知识,听力和口语以及阅读是十分重要的,也是在具体教学工作中所需要注意的困难点。因此,为了培养学生综合的英语能力,就需要从不同角度着重打好坚实的基础。本文主要从当前教学工作现状进行分析,并针对具体问题提出相关改进策略。