摘要

在当前的中职学校的教学过程中,依旧存在一些管理方面的问题,导致中职学校的教学管理效果不佳,同时降低了中职学校的教学成果的质量,因此,本文本着以人为本的管理观念对中职学校的教育管理模式进行了相应的分析。