探讨如何有效整合中职语文教学与职业核心能力

作者：李宁

来源：学周刊, 2018, (15): 13-14.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.15.006

• 有效整合
• 中职语文教学
• 职业核心能力
• 分析探讨
• 策略

语文是中职院校教育教学中的基础性学科,是中职院校教育教学的重要组成部分。但是在中职院校教育教学的实际过程中,中职语文的教育教学却得不到相应的关注和重视。一方面是由于中职院校过于追求和重视学生的专业技能而忽视了语文学习的基础性作用,另一方面是由于中职语文教育教学的教学内容和教学方式存在的一些问题,导致学生对语文的学习缺乏兴趣和重视。而随着教育改革的不断深入和推行,中职教育也向着培养具有职业核心能力和综合能力素质的应用性人才方向发展。在此背景之下,对于中职语文教学与职业核心能力的有效整合进行分析和研究是十分必要的。