浅议加强儿童英语课堂的管理与教学

作者：覃靓

来源：学园, 2017, (10): 72.

• 启迪心灵
• 儿童英语
• 管理与教学

就现阶段我国儿童英语的教育情况来看,教学方法与教学理念还亟待改进。本文着眼于当下我国儿童英语学习心理障碍的表现,对启迪儿童心灵的儿童英语课堂管理与教学策略进行具体分析。

• 单位
  重庆三峡学院