美国Insights小学科学教育项目及其启示

作者：贾彦琪

来源：新课程研究(上旬刊), 2012, (09): 22-23.

• 美国
• 科学教育
• Insights课程计划

Insights科学教育项目是美国第二次科学教育改革的重要成果,本文从中归纳了美国科学教育以主题单元统摄课程;以探究作为课程中心环节;鼓励学生亲历实验,为学生的"动手做"创造条件以及注重科学活动同多种知识领域的结合这四个特点。并结合我国小学科学教育的实践,提出改进建议。

• 单位
  北京师范大学