小学生活泼好动,因此在学习过程中,往往会对生动、趣味性较强的知识内容充满兴趣,而对于枯燥、单一的教学活动缺乏兴趣,小学体育教学也不例外。所以在小学体育教学过程中,教师可以通过体育游戏的运用,提高小学生的学习兴趣和参与热情。本文在深入分析小学体育教学特点的基础上,较为详细地阐述了体育游戏的具体运用策略。
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