混合研究视角下护理本科生疫情期间职业态度及心理状况的调查——以丽水市某高校为例

作者：朱可雯; 汤斌; 徐林燕; 赵磊; 蓝雪芬^*

来源：丽水学院学报, 2021, 43(02): 36-43.

• 新冠肺炎
• 护理本科生
• 护理职业态度
• 心理状况

为了调查疫情期间护理本科生护理职业态度及心理状况,选择丽水市某高校16名护理本科生进行深度访谈,并采用一般资料调查表、中文版护理职业态度量表和中文版压力知觉量表对该校375名护理本科生进行调查。访谈结果显示,疫情期间护理本科生存在不同程度的负性情绪,并对护理职业有了更深刻的认识,但在未来应对突发公共卫生事件中自觉应对能力和信心尚不足。问卷结果显示:职业态度问卷总均分(111.16±13.84)分,各条目平均分(4.11±0.95)分,总体中等偏正向;压力知觉平均值为(40.23±6.45)分,处于较高水平。护理教育者应加强对其职业态度的教育和引导,注重疏导其心理压力,在未来的教学中应整合加入公共卫生事件应急相关的课程。

• 单位
  丽水学院