摘要

笔者首先分析了目标管理的内涵与基本特征,详细分析了高校教职工绩效考核存在的问题,最后提出构建基于目标管理的高校绩效考核体系的对策。对于优化高校绩效考核工作,促进高校与教职工共同发展具有一定现实意义。