谈情境教学法在历史课堂中的作用

作者：朱林霞

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (06): 104-105.

• 情景教学法
• 历史教学
• 课堂效果

在初中历史教学中,教学活动的组织方式和教学内容的创新对学生的人生观、价值观、历史观的形成会产生重大的影响。随着初中历史课程的改革,情景式教学在初中课堂中的应用变得日益普遍起来,本文主要通过笔者的教学经验,浅析情景教学法在中学历史教学中的作用。