加强中考复习研究 提高数学课堂教学效益

作者：蔡中茂

来源：中学生数理化(初二版), 2018, (12): 35.

<正>纵观近几年的中考试题,不难发现许多新颖、活泼、生动、充实的题目脱颖而出,这类试题不仅考查《新课程标准》规定的基本知识和技能,还突出对于数学思想方法和用数学知识解决实际问题能力的考查.因此,在中考复习教学中,首先应该认真学习中考指南,对知识考点要熟悉,对命题趋势分析透彻.从而在教学过程中做到瞄准考纲,依据课本,注重"四基"和"四能",既关注考查初中数学知识的掌握程度,又关注考查进入高中段学生继续学