学习习惯 生活习惯 交往习惯

作者：朱群

来源：小学科学(教师版), 2018, (09): 1-2.

<正>教育部正式发布的《中国学生发展核心素养》中人文底蕴排在首位。人文底蕴,说到底其实就是人文素质。人文底蕴是促使一个人长久、健康发展的精神动力,所以培养学生的人文底蕴异常重要。而人文素质的培养是离不开人文教育的。十九大报告提出让中国传统文化不断地弘扬。注重学生的行为习惯养成,并且积极吸取传统文化中的优秀元素,推动优秀传统文化进课堂;从知识、情感、实践三个方面落实优秀传统文化教育,对学生提供内隐学习的资源;用优良