将科学教育与人文教育关联到一起,是新课程改革的新方向。基于此,本文以高校物理课程的特点为基础,提出了几点融合人文教育的措施建议,其中包括培养实事求是的科学态度、在物理课程中渗透物理学史、彰显观念的正向力量以及展示物理理论与生活的关系等等。
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