大学是学生进入社会工作的重要阶段，在这一阶段是学生对个人就业能力不断储备提升的黄金时期，高校通过对学生的职业发展能力进行培养，能够在很大程度上帮助学生突破就业困境。近年来，高校为了更好地为社会培养高素质人才积极引进了OBE教育理念对高校教学模式进行改革，但是目前在学生的职业发展能力培养过程中仍存在诸多问题，需要进一步地改善优化。基于此，以OBE教育理念为基础，对高校大学生职业发展能力的培养进行分析，并提出相应的解决策略。
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