摘要

<正>思想政治教育价值问题始终是思想政治教育学理论研究领域的重要问题,直接关系思想政治教育学存在的正当性。诚然,思想政治教育作为正式教育形态,在国内教育领域早已普及,但一直以来,对思想政治教育合法性及正当性的质疑不绝于耳。如今,尽管内容丰富、形式多元的思想政治教育在高等教育体系中占据重要地位,但整体实践效果仍无法令人满意。虽然思想政治教育价值问题毋庸置疑,但其价值哲学基础理论的系统性及思想政治教育个体价值和社会价值的辩证关系等问题仍有待深入探究。

  • 单位
    上饶幼儿师范高等专科学校