利用游戏活动，让体育课堂更精彩

作者：肖杰

来源：江西教育, 2020, (09): 90.

<正>小学体育教学直接关系着学生身体素质的提高,对学生的未来成长具有重要作用。因此,在小学体育课堂教学中,教师除了传授体育运动内容之外,还应当引入游戏,提高学生参与体育课堂的积极性,从而让体育课堂更精彩。一、利用游戏,构建和谐课堂游戏与教学内容的整合,要求体育课堂更加强调学生的积极参与,以及学生与教师之间的配合。因此,在体育课堂中应用游戏,能够有效拉近教师与学生间的关系,促进和谐课堂的生成。除此之外,利用游戏开展教学活动,能够引起学生的注意,维持学生参与体育运动的激情。例如,在教学"短跑"时,教师就可以通过"喊数抱团"的