<正>1引言近年来,学前教育市场竞争日趋积累,各幼儿园为了使自身占据市场上的有利于地位,争取主动权,纷纷开始打造、凸显自身特色,致力于在提升办学质量、教育水平的基础上加强文化建设,以此来满足不同的社会需求,加强自身竞争优势。幼儿园文化是社会文化的发展体,也是校园文化的组成部分。主要指幼儿园在长期的办园过程中所形成的特有的价值观念,以及承载这些价值观念的行为模式,它处在意识
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