美,吟咏间跃然浮现——以苏轼《水调歌头·明月几时有》为例析语文教学中的美育

作者：李佳俊; 范伊夫

来源：考试周刊, 2017, (46): 32.

• 语文教学
• 美育

语文教学中的美育任务如何在教学活动中,具体地体现出来。东坡先生"但愿人长久,千里共婵娟"的永恒之美。命运的离合在岁月变迁中沉淀,人生之悲欢在宇宙天地间遨游。诗词之美,在于诵读。

• 单位
  首都医科大学