情感教学在小学语文课堂中的应用策略

作者：欧阳华清

来源：教师博览, 2021, (12): 33-34.

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小学生活泼好动,在情感方面有很强的可塑性,教师应围绕生活进行教学,在课堂中引导学生进行情感体验,让学生形成情感意识。特别是在语文课堂教学过程中,语文教师需要调动学生的多重感官,激发学生的学习积极性,让学生在语文学习过程中学会情感表达,让学生的学习能力不断提升。