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摘要
随着素质教育的全面普及,人们对音乐教学越来越重视,而在音乐教学中,音乐欣赏课是一项重要的内容。欣赏课能够很好地培养学生的审美情趣,提高学生的鉴赏能力,这对于提升学生的音乐综合水平和学生的人文素养有重要作用。而在我国,传统文化源远流长,是历代劳动人民智慧的结晶,其中的传统音乐文化更是对社会的发展产生了重要影响。所以,音乐教师要善于捕捉中国传统文化的内容,将其和音乐欣赏教学内容进行有机结合,本文就中国传统文化和音乐欣赏相融合的教学策略进行分析。
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随着素质教育的全面普及,人们对音乐教学越来越重视,而在音乐教学中,音乐欣赏课是一项重要的内容。欣赏课能够很好地培养学生的审美情趣,提高学生的鉴赏能力,这对于提升学生的音乐综合水平和学生的人文素养有重要作用。而在我国,传统文化源远流长,是历代劳动人民智慧的结晶,其中的传统音乐文化更是对社会的发展产生了重要影响。所以,音乐教师要善于捕捉中国传统文化的内容,将其和音乐欣赏教学内容进行有机结合,本文就中国传统文化和音乐欣赏相融合的教学策略进行分析。
