摘要
新媒体时代,高校传统思政教育模式亟待寻求新的出路,优化与创新思政教育方法,成为现阶段高校辅导员工作的重中之重。文章立足新媒体工具,探究新媒体时代高校辅导员思想政治教育方法,以期进一步增强思政工作的灵活性与实效性。文章采用文献综述法,结合相关理论和实践经验进行多方探讨,首先分析了新媒体时代给高校辅导员思政工作带来的机遇,包括调动学生的能动性、拓展思政教育阵地、提升思政教育教学质量等,然后探析了新媒体时代高校辅导员思想政治教育的具体方法及思路,包括更新辅导员执教观念、发挥网络平台效能、合理运用移动程序等。研究结果表明,新媒体时代,科学运用新媒体工具可有力推动思政教育方法创新、思政教育过程优化、思政教育阵地延伸,增强思政教育的灵活性、互动性、多元性,进一步打通辅导员与学生的沟通渠道,学生的思政受教效果显著提升。虽然新媒体时代的到来为高校辅导员的思政教育提供了新的切口,但受制于辅导员自身媒介素养、虚假信息泛滥等多方因素的影响,思政教育具体工作依旧困难重重。因此,进一步研究如何有效提高辅导员媒介素养及加强信息监管,将成为未来研究的主要方向。
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单位山西传媒学院