阅读能力是语文素养的重要体,也是语文教学的重要环节。本文着眼于如何培养并提高小学生的语文阅读能力,从兴趣的激发、课内教学改善和课外阅读强化三个方面提出了针对性的建议,对于小学语文阅读能力的培养提升有一定的现实意义。