项目式教学在高中生物学教学中的应用路径

作者：苏李维

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (20): 66-68.

• 高中阶段
• 生物学教学
• 项目式教学
• 应用路径

新课程改革的深入使高中生物学教学发生了很大变化，教学理念和教学方法不断更新，学生的学习效率不断提升。项目式教学既能增强学生的学习兴趣，又能提高学生运用生物学知识解决问题的能力，深受广大教师和学生的喜爱。为此，文章分析了项目式教学在高中生物学教学中的应用价值及实施路径，进一步提升教学效率。