以先修课程激发内驱力——美国基础教育考察见闻随记

作者：徐树忠

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (42): 76-77.

• 基础教育
• 学习内驱力
• 价值观

美国基础教育注重激发学生的学习内驱力。政府不断推动教学改革创新,完善相关法律法规。学校重视体育运动课程,多角度培养、引领学生的价值观,以促进学生全面发展。