基于云教学课程建设的探索与实践

作者:郑荣
来源:青海师范大学学报(自然科学版), 2020, 36(01): 61-64.
DOI:10.16229/j.cnki.issn1001-7542.2020.01.012

摘要

现代教育离不开信息化教学手段的应用.本文以"Photoshop图形处理"课程为例,探讨了云教学与数字化云教材作为一种新型教学模式与学习资源在教学中的应用;分析了该方法对于弥补传统教学模式不足,提升教学效能,促进教学质量提升的作用.