摘要

人类社会所生产的各种产品,按其大类可分为消费品、工业品、服务品。消费品、工业品、服务品属性不同,购买规律和营销模式都存在较大的差异,对营销专业人才所具有的素质和技能要求,也存在结构性的差异。学术界和教育界忽略了这个差异,导致市场营销专业人才培养模式与社会实际需要错位。本文提出"基于产品类型的市场营销人才培养模式",意在倡导开设工业品、营销方向、消费品营销方向、服务品营销方向的培养模式。

  • 单位
    北京理工大学珠海学院