摘要

为了理解和揭示教育培训支出对农民相对贫困的影响机制,构建了理论分析框架并运用probit和ivprobit模型进行实证分析,探讨了教育培训支出和家庭成人非农就业比例对农民相对贫困的影响路径,同时考察了家庭成人非农就业比例在教育培训支出与农民相对贫困关系中的调节作用。结果表明,增加教育培训支出可以有效降低农民相对贫困的概率,而提高家庭成人非农就业比例也可以显著降低农民陷入相对贫困的风险。更重要的是,家庭成人非农就业比例在教育培训支出与农民相对贫困的关系中具有显著的负向调节作用,即提高家庭成人非农就业比例会削弱教育培训支出对农民相对贫困的负向影响。