摘要

信息时代,学生获取知识的渠道已不局限于课堂教学,传统的教学模式已无法适应新时期学生发展的需要,教师的教学手段亟须更新.而现阶段,应用最广泛的就是小组合作学习模式,它能有效提高学生的自主思考能力以及合作能力.本文主要从在高中数学课堂中应用小组合作学习的作用以及策略两方面来进行论述.