陈鹤琴的“积极暗示法”对幼儿家庭教育的启示

作者：程洁; 谢华

来源：基础教育研究, 2021, (21): 75-78.

• 陈鹤琴
• 积极暗示法
• 幼儿家庭教育

陈鹤琴是我国现代幼儿教育的奠基者,提出了幼儿家庭教育"积极暗示法"。积极暗示法在增强幼儿自我效能感、良好行为习惯的养成、良好品格的形成等方面具有重要作用。家长应在保持充分的尊重、给予正确的示范、营造良好的环境基础上,对幼儿使用言语、行为、动作等积极暗示的教育方法。

• 单位
  四川轻化工大学