摘要

当前"应试型"合同法教学存在诸多问题,笔者对其反思,主张合同法教学进行"应用型"的探索。提出合同法的"应用型教学"以培养学生解决实际问题的能力为目标,构建"知识教授--课下巩固--实践体验"立体式的教学模式。

  • 单位
    华中科技大学文华学院