在信息化时代的大背景下,为了促进全民阅读的理念,推广阅读并使之行之有效,就要求高校图书馆从事阅读推广的相关教师对读者的阅读行为和理念进行干预,设计出符合当代时代特色,符合大学生心理需求的活动。文章将从线上线下两条主线讨论吉首大学张家界学院图书馆在设计阅读推广活动时的思路和具体实践方式,并对现下的活动设计思路进行进一步的思考和建议。
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