摘要

产教融合作为院校提升学生专业技能、实现院校自我发展的重要途径,对于专业人才的培养有着重要的作用。所以,基于产教融合构建财经类专业人才的培养体系,不仅对培养财经类专业技能人才有很大的作用,同时对增进企校合作和确保人才培养质量也有一定的影响。当前,我国高校教育教学正处于教改阶段,财经类专业作为各高校中的热门专业,更是教改的重点。因此,文章基于产教融合财经类专业人才培养过程中的不足之处,对其高校产教融合的人才培养机制提出相应的改善对策。

  • 单位
    河南工程学院