基于核心素养的有机化学教学策略

作者：张文强

来源：学周刊, 2019, (24): 31.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.24.024

• 核心素养
• 有机化学
• 教学观念

随着课程改革的不断深入,在现阶段的高中化学教学过程中,则要求教师能够结合课改要求,转换教学方法,深化教学内容,增强学生的学习效果。本文就以高中有机化学教学中存在的问题为切入点,探究高中化学教学的新途径,以全面加强教学改革。