<正>一、国内外的声乐心理研究状况国外的声乐学方面的专家研究表明,声乐心理研究可分为三个阶段:第一阶段是"凭感官的直观教学"时代;第二阶段是"技能训练与生理学相结合"的时代;第三阶段是相对科学的时代,它建立在心理学研究基础上,去除前两个阶段不合理的部分。我国声乐心理学学科的形成与发展是在国外心理学研究的影响下形成的。我国声乐心理学起步较晚,但取得了一定成就,其中较突出的是《音乐研究》中发表的《20世纪中国声乐心理学术研究的回顾与思考》,全面总结了声
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