基于分类培养的农机化专业人才培养模式创新与实践

作者：黄玉祥; 陈军; 朱瑞祥

来源：高教论坛, 2016, (11): 23-26.

• 农业机械化及其自动化专业
• 分类培养
• 模式
• 实践

分类培养是我国高等教育人才培养模式改革的重要探索。本文分析了农业机械化及其自动化专业人才实施分类培养的原因,从培养模式、课程体系、实践与创新体系、指导团队、运行机制等方面阐述了人才分类培养模式的探索与实践,以期为分类培养模式的推进提供借鉴与参考。

• 单位
  西北农林科技大学