摘要

小学数学是小学阶段的基础性学科,学好数学不仅可以锻炼学生的理科思维,还可以帮助学生培养学习的自信心。在小学数学学习中,计算能力是每名学生必须具备的,培养学生的计算能力是小学数学教师的教学目标之一。而目前的现状是,学生遇到计算量大的问题容易出现畏难心理,并且计算过程中不专心,没有良好的计算习惯,计算速度慢等。本文结合笔者教学中的一些经验,谈谈如何有效提高学生的计算水平。