如今，各地区应用型本科高校越来越重视教学改革。随着地方应用型本科高校数量持续增加，规模逐步扩大，教育质量问题愈发引起人们的高度重视。结合地方应用型本科高校线上教学展开研究，在分析线上教学质量监督与评价现状的基础上，针对构建线上教学质量监督与评价体系提出了一些建议，旨在切实强化地方应用型本科高校线上教学工作效果。
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