巧用现代信息技术提高小学古诗词教学的有效性

作者：郭晓芬

来源：课程教育研究, 2019, (32): 140-141.

• 现代信息技术
• 小学古诗词
• 教学有效性

随着现代教学技术的不断发展,网络资源被广泛应用于教学活动中。但却很少有教师将网络资源运用到古诗词的教学活动中,利用现代信息技术开展古诗词教学的更是少之又少。若是教师能够重视信息技术的利用,结合古诗词的相关知识开展教学活动,则能够便于学生理解古诗词中抽象的知识,丰富教学内容,拓展学生的知识储备,提高语文教学的质量和效果,保证语文教学的有效性。