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摘要
古筝作为传承百年的民族乐器,受到文人骚客的喜爱。古人多以"口口相传"的方式传承其文化与"音乐"。如今,它作为大学教育中的小众专业于"授业者"而言,在教学模式、教学方法上都有了很大的变化,于"得道者"而言学习方式也是更加合理话。针对这些现象,笔者对桂林市的专业古筝传承与发展进行了考察与分析,并以两所高校作为研究对象,探析桂林市专业古筝的发展现状并提出建议与看法。并在此基础上对古筝的文化背景、教学模式等进行分析,可以对桂林专业古筝起到一定的传承意义。笔者通过利用周末假期进行了调查,然后对广西师范大学和桂林师范高等专科学校的专业古筝教学模式进行了相关记录与思考。
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