新课改背景下初中数学有效课堂教学对策研究

作者：张振南

来源：考试周刊, 2018, (85): 89.

• 初中数学
• 教学质量
• 提高策略

本文着眼于新课改背景下初中数学的有效教学课堂对策问题展开探讨,笔者结合个人在这方面的一些实践教学经验,提出几点个人思考及策略,希望借阅者能够积极提出改进意见。