在新媒体时代，全国高校都在积极探索“全程育人、全员育人、全方位育人”理念下，新媒体思政工作的新途径，教育成果显著，但也面临诸多挑战。本文以“我的成长”新媒体思政教育活动为例，探索高校网络育人新途径，以期为“三全育人”的新媒体思政教育探索与实践提供参考建议。
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