<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出"评价的主要目的是全面的了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学".期中考试作为一种评价载体,需要在考查数学基础知识的同时考查学生对数学知识的理解,帮助教师发现教学中的不足.本文拟结合自己编制的一份八年级期中试卷的经验与感受,现整理成文,供研讨.本次考试内容为苏科版八年级(上)第一章到第四章,涉及内容有全等三角形,轴对称图形,勾股定理和实数,难度系数为0.7.命题要求方